在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的快乐的一天作文，欢迎大家分享。
快乐的一天作文1“叮铃铃！”上课了，五年级课本剧表演开始了，我紧张极了。
我们练习了无数次，可不能让老师和同学失望啊！然而阶梯教室了有那么多听众，摄像机也会一刻不停地“盯”着我们。一想到这儿，我就忐忑不安起来。
我们班是最后一个参赛班级。我在心里一个劲儿地鼓励自己，到了台上一定要把声音亮出来，还要自然些，别让同学看笑话。可是台上的同学表演得那么有趣，那么好！特别是五班的：主角小猫那稚嫩的样子，猫妈妈严厉的批评，蝴蝶们玩耍的快乐，还有整体的连贯，表演得可谓是天衣无缝、惟妙惟肖。我有些心虚了，恐惧、紧张就像个小恶魔，占据了我的心。
很快，轮到我们了，我一次一次地吸气、呼气，希望自己心平气和。第一、二场的同学今天似乎换了个样子，比平时完美多了，瞧“谢小猫”乖巧地摆弄着小爪子，似乎忘记了自我，真把自己当成小猫了；“叶小狗”也上场了，他的两只耳朵不停地扇动着，动作还真逼真。到了第三场，我们兔子一家该粉墨登场了，胖乎乎、憨憨的孙爸爸自豪地介绍着自己的孩子：“邓妹是全球最美丽的！”当孙爸介绍到这儿时，邓妹正在那儿得意地展示自己的美貌，臭美着呢！“俞妈则是一个标准型家庭主妇，她负责教育我们的孩子。”孙爸指着我继续介绍，“这是我家胖胖的兔哥哥。”虽然我本人很瘦，但是为了符合剧情，我努力地把肚子撑 ……此处隐藏9068个字……星期六的早上我们去游学营。刚开始上山的时候看见了一个老奶奶，乔老师先讲老奶奶的事，有人先问老奶奶多少岁，老奶奶说她89岁，又有人问她家住在哪，她说就在附近，有人还问她多少岁来到这儿的，老奶奶说21岁来到这儿的，还有人问你的老家在哪里？老奶奶说她是漯河的，我问老奶奶姓啥，老奶奶说姓张，乔老师说就是张老师的张。
我们又开始出发了，我们开始走小路的时候，我闻到一股花的香味，乔老师说这是什么花的香味，谁能说出，有人说这是枣花的香味，有人还问枣花是黄色的还是白色？乔老师说枣花是黄色的。我们又开始出发，这次走的是上坡的小路，小路旁的枣刺把我扎成了刺球。上了大路边，乔老师又开始讲苦菜花，苦菜花是黄色的，它很苦，我就尝了尝，苦得我的眼泪都要流出来了。
一会儿又开始走小路了，这次走的小路是槐树林，我们刚开始走槐树林的时候还挺好的，走一会儿就不好了，旁边都是刺。走到一个能休息的地方休息了一会儿，老师就叫我们读论语，读论语好的人叫上去给大家读，读完论语又开始让三个人背论语，背完论语又开始给写作文的人奖棒棒糖。完了乔老师就开始讲木头和虫子的故事。
我们又开始走了，乔老师说我们去小河玩一会儿，突然有一个东西打到我，那个东西又打到另外一个小朋友，那个小朋友一瞅那有一堆草窝，草窝里有野鸡蛋，我们一数有八个，乔老师说那八个野鸡蛋，要不被我们吓成了没有耳朵，要不没有鼻子，野鸡妈妈一定是下蛋的时侯被我们吓跑了，原来打到我们的是野鸡，我们问它还会回来吗？乔老师说等我们走了它就会回来，我们一听就赶紧离开了。
开始下山了，路边的枣刺太旺盛了，都快把我们扎成刺人了。我们一起往回走，快到耕读书院的时侯，爸爸来接我了，和乔老师打了个招呼我们就回家了，今天真是太开心啦。
